|
ГЛАВНОЕ МЕНЮ
|
|
|
|
случайный кадр
|
|
|
|
наши партнеры
|
|
| |
из наших сочинений ;)
|
Kнязь Нехлюдов был светским человеком, а мочился духами.
Плюшкин наложил посредине комнаты кучу добра и долго ею любовался.
|
|
|
|
|
|
|
ДЕЙСТВИЯ ПО ВЫЖИВАНИЮ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ.
|
Действия по выживанию в экстремальных ситуациях.
Если вдруг произошел взрыв - не теряйтесь, спокойно уточните обстановку. В случае необходимой эвакуации возьмите документы, носильные предметы первой необходимости, деньги (сберкнижки). Продвигайтесь осторожно, не прикасайтесь к обвисающим конструкциям, не трогайте оголившиеся провода. Не пользуйтесь открытым пламенем во избежание взрыва газовоздушной смеси.
При сильном задымлении или запыленности используйте ватно-марлевые повязки или защитите органы дыхания смоченным куском ткани (платком, полотенцем, обрывком простыни, скатерти и т.п.). Действуйте в строгом соответствии с указаниями должностных лиц по системе оповещения.
Если вы оказались в завале, постарайтесь не падать духом, не отчаивайтесь, по возможности успокойте себя, дышите глубоко и ровно, настройтесь терпеть голод и жажду, попробуйте двигаться, не тратьте напрасно силы. Голосом и стуком пытайтесь привлечь к себе внимание людей, особенно если вы слышите их действия вблизи.
Если вы находитесь глубоко от поверхности земли, перемещайте вправо-влево любой металлический предмет (кольцо, ключи, браслет и т.п.) для возможного обнаружения вас металлоискателем.
Берегите кислород, не зажигайте спичек, свечей, зажигалок. Двигайтесь (шевелитесь) осторожно, чтобы не вызвать нового обвала, ориентируйтесь по движению воздуха, поступающего снаружи. Если у вас есть возможность, с помощью подручных средств (предметов) - досок, кирпичей и т.п. - укрепите от обрушения нависающую плиту (потолок). Верьте в возможность оказания вам помощи.
Типовые действия руководителя по предотвращению терракта.
Изучить руководящие документы по предупреждению террористических актов.
Взять под личный контроль организацию антитеррористической защиты учреждения
Совместно с представителями исполнительной и законодательной власти провести комплекс предупредительно-профилактических мероприятий.
Постоянно поддерживать оперативное взаимодействие с местными органами ФСБ РФ, МВД РФ, прокуратуры, военными комиссариатами и военным командованием.
Усилить пропускной режим допуска граждан и автотранспорта на контролируемую территорию, исключить бесконтрольное пребывание на территории посторонних лиц.
Исключить возможность нахождения бесхозных транспортных средств в непосредственной близости и на контролируемой территории.
Усилить охрану учреждения, в случае отсутствия охраны организовать дежурство преподавательского и обслуживающего персонала.
Не допускать к ведению ремонтных работ рабочих, не имеющих постоянной или временной московской регистрации.
Обеспечить надежный круглосуточный контроль за вносимыми (ввозимыми) на территорию учреждения грузами и предметами ручной клади и своевременный вывоз твердых бытовых отходов.
Ежедневно проводить проверку подвалов, чердаков, подсобных помещений, держать их закрытыми на замок и опечатанными, а также проверять состояние решеток и ограждений.
С началом и окончанием занятий входные двери держать в закрытом состоянии.
Контролировать освещенность территории учреждения в темное время суток.
Проверять наличие и исправность средств пожаротушения, их исправность, проводить тренировки по экстренной эвакуации людей в случае пожара.
Систематически корректировать схему оповещения сотрудников учреждения.
Иметь в учреждении план действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайной ситуации (в дошкольном - инструкцию).
Обеспечить предупредительный контроль мест массового скопления людей: классов, аудиторий и помещений, где будут проводиться занятия, совещания, культурно-массовые мероприятия.
Знать телефоны местных отделов ФСБ, МВД, прокуратуры, военного комиссариата, противопожарной службы, скорой помощи и аварийной бригады.
О случаях вскрытия предпосылок к возможным террористическим актам, чрезвычайных происшествий немедленно докладывать в местные органы правопорядка, территориальное управление образования.
Действия по выживанию в экстремальных ситуациях (часть 2)
|
|
|
|
главная
визитка |
учебный план
| новости
|
устав
кружки |
курсы |
электронные русурсы |
фотоальбом
методическая копилка
| газета
|
|